“哎,咱们今年的题目好像最后两道大题难度很大啊，我这边还没看到有做出这两道题的学生。也不知道这题谁出的，这也太为难学生了,这能做出来这两道题目的我看两只手指头☕都不够。”
“哈哈哈,正常正常，京市那边听说有一个学生做出来了🞝🕈🇦一道题，咱们这边就🍃🅞别想了，咱们和京市怎么能比，对吧？”
“去去去,你这是长他人志向灭自己☚威风,不过奥数也就这几年咱们才重视起来,刚开始上路能做到这样的程度已经很好了。而且你们是不知道，知道这次最后两🆈道题谁加进去的不？”
“谁啊,够变态的！”
“噗哈哈哈,是够变态📟🜊📟🜊的,这两道题可是一个分水岭，把一大堆给弄下来了。差点💊🐇儿全军覆没啊，这两道题可不是别人,就是姜教授给加进去的。”
“姜教授,哎哟🟔🜳🆐，不会是我🟀想的那个姜教授把？”
“就是你想的那个，大人物。”
阅卷老师的办公室里,几个老师趁着休息时间八卦几句,改卷半天时间，能看的分数还真😟🂭不🎿🖶多，几个老师几乎已经对他们省这边没抱什么希望了。
而他们口中的这个姜教授不是别人，正是数学界的🖡🔊⚢泰斗级人物,在某个敏感年代的时候姜家人全都被下放过，而这姜教授还曾经出国留学。
姜教授也就是运气好，熬到了后来，要不🗖然也就不是如今的姜🏭教授了。🕲🍢
几个人说了一会儿，喝了几口茶开始继续改卷子。
蓦📐🚁地，其中一个老师“咦”了一声，他盯着自个儿桌面上那张卷子，眼🕲🍢睛里闪过一抹亮光。🎿🖶
卷面整洁，字迹清晰，笔锋中带着一股洒脱劲🎤📀🗭儿。
还没看题，仅仅是看着卷面就让人🙥🌡🀤觉得赏心悦目。🖡🔊⚢
这位⛣🜐🁒老师开始批改，第一道题，正确，第二道题，正确……
第一页，全对。
这样的卷子让这位老师来了兴趣。
待第二页批改完也没有错误的时候，☚老师眼睛里充满了期待。
第三页，仍旧没有错误。
到了最后一页，老师一眼扫过去。
最后一页正是刚才他们讨论的那两道变态的题目，老师看到最后一道题只写了一半的🞑📜时候眼中闪过一抹失望。
可是当老师这两道题第一道题答案正确的时候老师差点儿🞝🕈🇦高兴得跳起来，这是阅卷以来第一个作对这🜼道🍭题的学生。
然而⛣🜐🁒老🁾师没想到更惊喜的还在后面，最后一道大题🖡🔊⚢。
思路正确，推演也没有丝🚑毫🟀错误，老师看着这一道没做完的题目，忍不住拿起一旁💊🐇的草稿本开始按照这写了一半的题目开始往下写。
旁边的老师发现旁边同事的🟀异🖓💉🐄样，侧头凑过来看了一眼🞻，开口问:“你怎么了，改卷你还做起题来了？”