某初中的教室内。
即将面临中年危机的老师,手中正拿着尺🐁☝子指着黑板上的公式，在给下方的学生们授予知识。
他看着下方昏昏欲睡的学♤🐊生们，感到纳闷自己上🕴🍲的🖂数学课有那么无聊嘛,他视线转动在挑选一个目标。
“下面我们请一位同学⛕上讲台来,做一下这道题目。”
老师说完这句话,见原来想睡觉🝚或开小差的学生们,立马坐直身体,精神抖擞起来。
他视线瞄见还有一个人，趴在桌上睡觉🔈⚐,仿🟕🝂🈔佛外面发生的一切，都不能影响她分毫。
“陆茸茸☌♪,陆茸茸，你上来给我解一下这道方程题。”
老师用尺子敲了下黑板,提醒已🝚经去梦周公的陆茸茸，让她醒来上讲台来做🗠🜽题目,考考她上课到底有没⛤🜖🂆有听进去。
安安看着在自己身旁，呼呼大睡的茸茸，用手手推了她一下，见她没有反应，轻叹一声🃴,便自己站了起来。
“老师,这题我来。”
老师看着每次考试成绩都第♂🅤一的学生,“顾瑾安,你又想代替陆茸茸,然后再课下教她。”
“没错。”
安安点下头，已经走到讲台上，拿起粉🔈⚐笔,开🖭🕺🎭始做题目。🄯🁁🂵
老师看着这两个人，这种情况也不是一次两次了，他觉得奇怪陆茸茸每次🉄🄰🁉上他的课，十有八、九都🏫🜿会去见周公，考试成绩却意外的不错。
“老师，做完了。”
安安看着黑板上的题目答案，放下手中的粉🟕🝂🈔笔。
老师看着黑板上的题目，答案🙯🍷是正确了可是不是他，这节课所教的解法，这🗠🜽种解法要在下下下节课才会教。
“顾瑾安同学，你怎么没♤🐊有用老师今🅙🅙天教的解法来做？”
安安淡淡的回答道，“老师，你这个解法麻烦，我还有另外🈣一种，更简🄰🁋单的解法。”
“好了，知道了，你可以回到座位上去了。”老师略带无奈的开口，接着继续拿起课本讲课。
安安回到座位上，扭头看着趴在桌子上睡觉的茸茸，伸手把滑落下来的一缕发丝，动作轻揉的弄到她耳朵后面。
然后，他就默默的注视着她。
……
“叮铃铃……”下课铃声响起。
“剩下的内容，🏅🗫🞢我们下节课再讲。”老师说完后，收拾一下物品，便离开了教室。