十圈已经跑⚵🕰🍍的绰绰有余，所以现在加到十二圈，等🃣适应了再往上加。
光是跑步也⚵🕰🍍不够，🄇还必须练习他的灵活度，花溪从空间的篱笆墙上拆下来两个合适的木棍，给俩人一人一个，然后一个攻击，一个防守。
花溪这边攻，古扉防，防不住会轻🅲👚轻的挨上一下，否则没👛🉠🈫有动力🗫🞢练。
为了不挨打必须挡下所有攻击，没毛病。
刚开始练不⚵🕰🍍太顺利，古扉嬉皮笑脸没当回事，结果挨了几下，花溪有一次没收住，🙟把他打哭了。
捂着手哭的可伤心了，一连说了好几🗝🜧个‘花溪是坏花溪’。
因着翻来覆去就这样一句话，所以花溪判断他生气和伤心难过的程度📱🞥🖓是几个‘坏花溪’，🁐如果是两个以下，代表很好哄，两个以上可以有点难度。
超过五个的话，呵呵，你自己🜀⚧📳看着办吧，已经过了能🁇不能哄好的阶段。
好在这次还没严重到那种程度，就三个‘坏花溪’，花溪废了番功夫，搂着他坐在廊下，又是给他吹受伤的手手，又是连哄带骗的，告诉他不练🟏功的严重性⚍，会被人欺负，挨打，是挨别🐿🅣人的打，还是挨她的，让他自己掂量着。
小屁孩🅍🅔头埋进她怀里，🐄好半天才说，都不要挨打。
都不要挨打那要练的多了去了。
除了古扉练，💒👕过后花⛽溪也练，怕自己再没轻没重打着古扉。
想着不一定所有时间都有武器，除了练习剑法，杆子是代替剑来着，他们还赤手空拳打。
开始也就是摔跤那么⛽点小套路，因🅲👚着贴身，花溪也刻意放轻手脚，古扉一直以为是玩，对这个环节很热🎚👪衷。
先享受着吧，以后再慢慢加重训练。
总而言之想出色，必须文武双全，打好牢靠的基础，文方向花溪和明生🈳替换着教，武方面花溪来。
自己也没有基础，只有跑步锻炼的经验，除此之外全靠互相摸索，一个想办法摔倒他，一个想办法溜，或是🈣⛴🞣反击，反击🍔🇶🝆还处在不可能的阶段，现在顶多保全自己不被摔。
除了这些，还教了他至关重要的东西。
比如说正确向上的三观。
时常会给他设置问题，像答卷一样。
类似于一个人，他的孩子生病了，为了给自己的孩子看病，杀害别人📱🞥🖓的孩子，这样的情况下，他是好人还是坏人？
古扉已经有点明辨是非的能力🜀⚧📳，纠结许久说，坏人？
面上带着疑惑，花溪问他为什么？
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他说为🅍🅔了自己的孩子伤害别人的孩子，那别人不也有爹娘吗🁚🆔？他的孩子只是生病就要杀别人的小孩给自己的小孩看病，那别人的爹娘失去孩子，岂不比他更可怜，更有做坏事的理由？