她穿越前接受急救知识培训,其中有一点就是有人落水，最好的方法不是贸然跳进水里头救人。
因为很可能一个人落水，连着救人的人也一并被淹死。人在惊慌失措的情况下，会紧紧抱着施救者,所以就人的人即便会游泳,也有可能被直接拽下去。
应该用救生圈,可问题是哪儿来的救生圈。
轮胎呢？要哭死了,没有轮胎。
她大声喊着：“车子,车上备用轮胎有吗？”
年级主任也回过神来。他们是开着大巴车把学生们拖过来秋游的，车上的确有备用轮胎。
司机师傅二话不说,拼了命往车跑。
校长抱住了那个落水的小孩，但是孩子惊慌失措,拼命地拽着校长，结果就是他一个小孩居然拖着大人往水里去。
体育老师想过去帮忙,可是刚好河水处于一个口子,水流湍急，一直挡着他过不去。
眼看着校长也要没顶的时候，轮胎终于丢进了水里头。
第1个轮胎校长没摸到，到第2个才碰到他身旁。
靠着轮胎帮忙，校长终于连拖带拽，跟体育老师两个人将那孩子拎上了岸。
小孩被众人七手八脚拖了上来，校长自己就摊在河边趴下那儿动都动不了了。他是累脱力了，可是大家都顾不上管他跟同样狼狈不堪的体育老师。
所有人的注意力全集中在那小孩身上。
完蛋了，这孩子被淹死了。都不喘气了。
年级主任大声招呼：“锅,把锅拿过来倒扣着。让他趴上去。”
这是河边人家给溺水小孩控水最常用的方法，用锅底顶着肚子，但问题是锅还滚烫啊。
刚烧过没多长时间,锅底散热也没这么快。
宋楠楠推开众人大声喊：“不要控水，别浪费时间。”
她冲到小孩身边，一摸鼻子果然没呼吸，其实她也不知道怎么摸脉搏。听说就是专业医务人员在紧急情况下都未必摸得清楚。
但人都不喘气了，没话说，开始心肺复苏吧。
说来也有意思，宋楠楠干的是文员工作。从入职第一天就坐办公室，从来不去现场。但是他们系统有规定，每个人都得考急救证。
她也不知道有什么意义，然而此刻混继续教育学分的玩意儿却派上了用场，因为虽然她成天混吃等死不思进取，从来没想过要发愤图强，一心一意养老，但是培训考证负责她的就是她同事。
她同事以前是医生。笔试部分给他们放水放到飞起，但是实操几个关键的点，却相当严苛，要求每一个人都必须会。
除了心肺复苏，宋楠楠还会用心电除颤仪呢，很是能够拿出去吹牛。