“小苏，动车前部的龙头部位，几个尺寸又有一些调整，这次的变化比较大，工艺上要做大的调整，下班以后我们的讨论会你可得来参加一下哦。”
接到武文松的电话时，苏苏纯刚刚上完一堂课，正在急急忙忙去卫生间的路上。
接下来还连续有两堂课呢，估计下一堂观摩课课间休息的时候，肯定又会像以往一样，被围得水泄不通，难以脱身。
这一溜小跑，都让她有些气促了。
“这体力真是消退得太快了。”她心里对自己说着。
在国外学习时一直坚持的长跑，回来以后已经好久没有练习了。健身则更是顾不上。
每天早上一睁眼，她就被数不清的工作紧紧缠住。
武文杰这回真是把她豁出来了，对她的要求是“课堂教学和现场服务两不误”。
这话说起来容易，实际干起来，那可真不是件简单的事。
苏苏纯一方面要在校园里教学生带徒弟，另一方面还要到工厂的生产现场指导和技术演示，更有甚者，别人干不下来的那些高难度活，她要亲自上手去干。
自打武文松他们通过风洞试验等一系列手段，摸透了动车车头造型、尺寸的空气动力学原理之后，原先相对简单、工作量并算不大的车头焊接试验，一下子成了重头戏，三天两头有变化。
开始武文松给苏苏纯打来电话协调工作时，她还挺开心。
武文松喜欢说俏皮话，还净用网络语言，本来稀松平常的一件事，经他口一说，就变得特别好玩有趣。
刚讲完课累得头脑发胀的苏苏纯，一听到武文松半认真半诙谐地给她“布置任务”，准会乐得轻轻发笑，半天的劳累也就随之烟消云散了。
谁知随着时间的推移，武文松这边的任务越来越多，越来越重，也越来越急，弄苏苏纯也有些“不堪其扰”了。
特别是那次，苏苏纯还有课呢，武文松就在电话里大呼小叫，让她赶紧赶到工厂，有笔特急特急的活走不下去了，需要她马上过来处理。
苏苏纯可真有点不高兴了。
这怎么行呢？好歹她的主业还是职技校的讲师啊，再说下面还有那么多学生等着听课呢。
苏苏纯没有答应，并当场挂掉了武文松的电话，接着上她的课。
没成想，课才刚上没多一会儿，杨校长就急匆匆推开了教室的门，带着恳求的神色让苏苏纯赶紧去厂里的生产现场，说这事都惊动到武文杰总工和厂长那里了。
苏苏纯白净的脸当场就黑了，嘴里恨恨地嘟囔道：“他居然把状告到上面去了，看我将来怎么……”
杨校长打发走苏苏纯，自己拿起教具亲自给班里的同学们继续往下讲。
眼巴巴盼着苏苏纯的武文松，见她出现在厂房门口，兴奋地直蹦高。
苏苏纯却没给他好脸，用一个白眼回应了他迎上来热情的招呼。
可一干起来，苏苏纯才发觉自己有些难为武文松了。