重返校园这个概念对成理绘而言还是有点新颖的。
毕竟她上辈子没什么机会体验校园生活，对知识的摄取大部分来自家庭，所以对写作自告奋勇读作蛮来生作觉都不补非要送她上学的白鸟阵平的疑问，成理绘诚实道：“不紧张。”
白鸟阵平沉默一瞬，不死心，“一点都不？”
成理绘默然两秒，“仔细想想，还是有点的。”
施教欲被满足的感觉好到让白鸟阵平眉飞色舞，说到最后竟还直接对成理绘表示：“如果学校有人欺负你，尽管去找校长。让他帮你解决，知道吗？”
成理绘：“……好。”
开学第一天，成理绘比其他学生早到了一个小时。
这段时间，她先是被带着认识了未来班主任绫小路环奈，然后又被绫小路老师带着与各科老师会了个面。
其中一位地中海发型的男老师在听到她名字后，露出一脸恍然，笑道：“白鸟同学的日本语需要加强啊。虽说这门课起到拉分的作用不大，但如果丢失了本来很容易拿到的分数，可是一件非常遗憾的事呢。”
成理绘诚恳受教。
她也觉得。
“一会儿开学典礼去吗？”绫小路老师突然问。
成理绘第一反应：“可以不去？”
说完她才觉得不妥，正打算出声补救，就见这位年轻老师露出一脸理所当然的表情，“可以呀，这可是新学期新学生的一次性特权。而且开学典礼上的流程每年都差不多，去那边打瞌睡不如留在办公室休息。”
成理绘想了想：“我想参加。”
绫小路老师：“哦？”
成理绘说：“因为是时隔两年重返校园的第一次集体活动，不想错过。”
森川老师——也就是地中海发型老师听后笑着说：“展现出来的积极性意外地好呢。希望白鸟同学这份积极性也能用在学习上，老师看好你！”
成理绘笑了笑。
父亲怎么说来着？
学校里有人欺负她的话就怎么办？
那么问题来了。
讽刺算欺负的一种吗？
“你先在沙发上坐一下。”绫小路老师拉回成理绘的注意力，“等时间到了，我们一起去体育馆。”
“好的，谢谢老师。”