把脚收回来，继续沿着楼梯上楼，上四层。
高二年级在四五层。简泽安和🛺♲林霄一个班的，十一班。
他们学校，三中，高一下半学期文理分科，顺带重新分了班。原本的平行分班按照考试成绩重新排了，年级18个班，一班到十二班是理科班，十😋⛡三班国际班，十四班到十八班文科班。拢共一千人左右，每班平均50多人，理科班人比较多，一般都是六十多人，一共七百四十🞡🕭多人。
简泽安和林霄这个十一班🙺🏛足够体现他们的🇷🝏成绩水平了。
反正简泽安是在理🌏♰🌆科的七百四十多人里一直在六百七八上下🖜晃悠。
两人找到十一班，🌏♰🌆走进去，和已经到了的关系比较好的同学们打招呼问好🌓⚏。
十一班嘛，基本差不离都是简泽安这个成绩水平，一个假期不见关心的当然不会是你🅥🈨复习了多少，而是互相招呼着问去哪儿玩了之类的。
而且不少人其实假期也约过球或者约着出去唱过K，再不济线上也一起来过几局。所以开学⛴🞨🖮重逢也没什么“🄐☘好久不见”的情绪。
简泽安人缘🚙很好，他跟林霄🆢👓🈟一进来，很快就混入一🐟🁅🃛群男生当中聊了起来。
都是不🔦怎么爱学习的人，选择的位🌡🀩⛈置也是靠后排的地方。这会儿老师还没给分座位，大⚀家就随便坐了。
跟简泽安、林霄关系不错的几个男生还提🇷🝏前用书包给他们占了位置，简泽安看了一眼，挑挑眉毛：
“你给自己选的墙角，给我找这四六🜷不着🇷🝏的地方？”
最后一排墙🚙角是“风水宝地”——一方面离老师远🐟🁅🃛，另一方面上课困了往墙上一歪就能⚀打个瞌睡。
他🂤🐲把占座那男生的书包从这位置上拎起来，放到对方之前帮他占的位置上，自己直接在墙角位坐下了。
“你可真行，好心给你占了位置你还来抢我的。”对方笑骂，拽了他一把，没拽动倒也没再说啥，只是敲🃈🕵🎀了他一星期的饮料拉倒。
“哟，这刚开学大家就挺热闹啊。”
正🂤🐲🂤🐲聊着，班主任兼语文老师老梁的声音从门口慢悠悠传进来，还是那股子熟悉的强调，一声“哟”拉得又高又飘。
伴随着熟悉🚙的声音，五十多岁脑瓜顶秃了一片的老梁——梁行为从教室门口抱着他那个熟悉的套着针织网🃈🕵🎀的玻璃保温杯走进来。
“🂤🐲叨叨什么呢叨叨？还野着呢？新学🜷期开始了，心都给我收回🍎🔻来！”
老梁把玻璃杯重重往讲台上一放，“啪”的一声，表情一沉，🍎🔻目光直接投向了🔞🁳后排墙角的小团体。
然而没人怕他。
一群半大少年嬉皮笑脸地对他打招呼：
“老梁早啊！”
“新学期别这么大火气嘛。”
“老梁好久不见，咱们都想你了！”