说最后这句的男生遭到了周围哥们齐齐转头投来的😀鄙视的目光，以及一片的嘘声：
“肉麻不死你。”
“谁跟你咱们？”
老梁在讲台上看着，拿这帮混小子没辙。他也不是第一天认识这帮倒霉学生，他们什么德🏩🜲行他心里门清。
于是板着脸拿着黑板擦“咣咣咣”敲讲桌：
“别贫了！都回自己位置上坐着去！课代表呢？大半个班都👆来了，各科课代表都还没开始收作业？🜼我这一路走过来，每个班都在交作业！有的班都开始自习了，你们呢，啊？来了就侃大山，假期没聊够没玩够？”
说着严厉地把全班扫了一遍，🙏一伸手指向简泽安他们这个墙角：
“回自己座位去！”
一干男生不情不愿地分散开来，彼此还挤眉弄♠眼交换着眼神表达对老梁的🍍鄙视。
但是到底是都回自己位置去了。
老梁稍微满意了点。心说这帮学生虽然又懒又皮🐬成绩又差，本质上还是对老师有点尊重的，不像是刚刚看十二班，班主任扯着脖子和学生对吼🌙⛆。
然后转念一想自己这要求也低得可以了，不跟自己当面锣对面鼓地🃎🖨🕈🃎🖨🕈胡咧咧就算尊重了。
他一面🛔摇头，一面看着下面课代表磨磨蹭蹭站起来开始招呼收作业，心情到底是好了点儿。
不过他进🅷班也不光是为了这个，于是又用板擦敲敲讲桌：
“行了！这会儿收作业给我装相？——过会🐙⛶🞷儿再收。这学期咱们班🃎🖨🕈转来了个新同学，我给大家介绍一下。”
他伸手朝门外招手。
坐在最后一排墙🖾角的简泽安“噌”一下坐直了身体，满脑子“卧槽”、“不会吧”、“不可能”、🜼“一定是巧合”在他脑子里用姨妈红黑🁷体大字反复刷屏滚动。
这太像是自己做的那几个诡异的梦里的开端了……😀
在他紧张的情绪里，门口走进来一个大概一米七五左右、白白净净的🌔⚙少年，一身肥大的校服穿在他身上硬是有种🖛oversize的韩范儿。
清秀的面孔分明是陌生的🚼😮，然而却又说不出的熟悉😀。
老梁把他推到讲台上，对🚼😮全班道：“咱们班的新🐬同学，夏何然，从别的市转过来的——来，做个自我介绍吧。”
夏、何、然？！
这三个字一出，简泽安整个人脑子“嗡”的一声，大脑一片空白，眼前都开始冒金星，目光直愣愣地盯着前头那个少年。对方嘴巴一张一合说了什么🔓⛱🞐，他一个字都没听进去，脑子里就反复盘亘着对方的名字，三个字🄚♲，颠来倒去。
……怎么是夏何然呢？
怎么就叫夏何然呢？